Les écoles françaises en Nouvelle-Angleterre

Les écoles homologuées à programme français

En Nouvelle-Angleterre, quatres établissements proposent un enseignement bilingue français et américain :

L’École Française Greater Boston (EFGB)

L’EFGB est une association à but non-lucratif créée par et pour une communauté dynamique de parents et d’enseignants attachés à la langue française et aux cultures des pays francophones. L’ EFGB vise à leur offrir des options éducatives abordables et adaptées à leurs besoins spécifiques.
De langue maternelle française, nos enseignants sont tous expérimentés et familiarisés avec les particularités du multilinguisme. Suite à la demande croissante des familles francophones, l’EFGB a créé 2 programmes d’immersion en langue française :

  1. 1. Les P’tits Bouts
    L’école P’tits bouts est une école unique en langue Française de la Toute Petite Section de Maternelle (à partir de 21 mois) jusqu’au CM2 (10 ans).
    L’idée fondatrice de l’EFGB est d’offrir aux familles francophones une éducation de qualité facile d’accès et à des frais de scolarité abordables.
    L’école est soutenue par une communauté de parents activement engagés dans l’éducation de leurs enfants et dans la vie de l’école .
    Située sur 3 Campus (2 à Cambridge et 1 à Watertown)

- Un programme exclusivement en langue française avec une introduction optionnelle à la langue Anglaise en petite et moyenne sections. La langue anglaise est incluse dans le programme scolaire à partir de la Moyenne Section de Maternelle.
- Un programme qui suit le curriculum de l’Education Nationale Française (de la petite section de maternelle au CM2).
- Les classes accueillent entre 16 et 20 enfants maximum, pour permettre un enseignement de qualité adapté au profil de chaque enfant.
Les horaires de l’école sont de 8:30 à 15:00 tous les jours de la semaine avec une possibilité de garderie après 15 heures. Les enfants qui commencent en TPS/PS ont la possibilité de choisir un emploi du temps de 2,3 ou 5 jours par semaine.

  1. 2. Des cours de français après l’école : le programme FLAM
    Destiné aux enfants francophones scolarisés dans le système américain, le programme de ces cours vise à maintenir et renforcer leurs compétences en français. Un programme pédagogique structuré a donc été créé sur-mesure afin de répondre aux besoins spécifiques de ces enfants. Il leur permet ainsi de développer les fonctions de communication, de lecture et d’écriture en français. Ce faisant, divers points de langue, grammaire, conjugaison et lexique seront abordés soutenus par un programme culturel.

Les cours sont organisés dans 9 villes : Boston, Brookline, Cambridge, Newton, Sudbury, Wellesley, Lexington, Watertown et Winchester.

Pour tout renseignement et pour visiter l’école et ses campus, contacter :
Directeur : Luigi Santamaria
Tel : +1 (339) 970 9596
Email : info@efgboston.org
Site internet : www.efgboston.org
Facebook : facebook.com/efgboston

Le Lycée International de Boston

Le Lycée International de Boston (LIB) est une école indépendante, à but non-lucratif, allant de la Petite Section à la Terminale, bilingue français-anglais et internationale, située à Cambridge, Massachusetts, dans une des agglomérations les plus dynamiques des États-Unis. Le LIB, en tant qu’institution académique accréditée, place le développement du cerveau bilingue au coeur de sa mission. Les élèves du LIB obtiennent un diplôme américain de fin d’études et choisissent entre deux diplômes internationalement reconnus, le baccalauréat français ou le baccalauréat international, ce qui leur donne la possibilité de s’épanouir dans les meilleures universités aux États-Unis, en France et partout dans le monde. Grâce à une expérience enrichissante et des programmes rigoureux, les élèves sortent du LIB dotés d’un esprit curieux et de l’envie de contribuer à la société.

Le LIB est accrédité par le Ministère de l’Éducation nationale, le Conseil des écoles internationales (CIS), l’Organisation du Baccalauréat International (OIB), et l’Association des écoles et des collèges de la Nouvelle Angleterre (NEASC). L’établissement est membre de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE), l’Association des écoles françaises en Amérique du Nord (AFSA), la Mission laïque française (MLF), l’Association des écoles indépendantes de la Nouvelle Angleterre (AISNE) et l’Association nationale des écoles indépendantes (NAIS).

Les familles souhaitant inscrire au moins trois enfants au Lycée International de Boston peuvent bénéficier d’une remise. Pour cela, il est nécessaire de compléter une demande d’aide financière de l’école (ISB Financial Aid).

Coordonnées :
45 Matignon Road
Cambridge, MA 02140

Tel. (617) 499-1451
Chef d’établissement : Richard Ulffers
Courriel : contact@isbos.org
Site internet : www.isbos.org
Réseaux sociaux (Facebook, Twitter et Instagram) : @isblib

L’école Franco-Américaine du Rhode Island

L’Ecole Franco-Américaine du Rhode Island propose un enseignement bilingue de la maternelle au CM2. Le programme est en immersion totale en petite et moyenne sections de maternelle, puis devient bilingue à partir du CP. Cette école est accréditée par le Ministère de l’éducation Nationale français ainsi que par le Département de l’éducation du Rhode Island

Coordonnées :
75 John Street Providence
Providence, RI 02906

Tel : 401 274 3325
Chef d’établissement : Bénédicte Brouder
Courriel : admin@fasri.org
Site Internet : www.fasri.org

L’école Française du Maine

L’école Française du Maine est une école d’immersion en français de la maternelle à la classe de CM2. Elle suit les directives officielles de l’éducation nationale et du Maine Department of Education.

Coordonnées :
99 South Freeport Road
Po Box 737
South Freeport, ME 04078

Tél : (207) 865-3308
Chef d’établissement : Emily Smith
Courriel : info@frenchschool.me
Site Internet : efdm.org

Les programmes d’immersion du système scolaire américain

Les programmes d’immersion proposent l’enseignement d’un cursus scolaire américain classique dans une langue étrangère, qui devient un moyen d’enseignement et non plus l’objet d’enseignement.

Il y a plusieurs degrés d’immersion, qui proposent une proportion plus ou moins grande du programme enseigné en langue étrangère. L’objectif n’est pas seulement de maîtriser une deuxième langue, mais bien de maîtriser également le contenu des matières enseignées dans cette deuxième langue.

Il existe 40 programmes d’immersion aux Etats-Unis, qui regroupent plus de 12.000 étudiants et de 600 professeurs. Il y a trois programmes d’immersion en français dans les écoles publiques de Nouvelle-Angleterre, à Milton, Holliston et Brockton.

Milton Public Schools

Coordonnées :
25 Gile Road
Milton, MA 02186

Tel : 617-696-5040
Directrice du département du programme d’immersion : Zeina Hamada
Courriel : [zhamada@miltonps.org]
Site Internet de l’école : www.miltonps.org

Attention : Les écoles qui proposent des programmes d’immersion en Nouvelle-Angleterre font partie du système public. Il faut donc être de résident de la ville de Milton pour pouvoir inscrire ses enfants dans ce programme d’immersion.

Holliston Public Schools

Coordonnées :
370 Hollis Street
Holliston, MA 01746

Tel : 508 429 0667
Directrice du programme d’immersion : Ida Pappas
Courriel : [pappasi@holliston.k12.ma.us]
Site Internet : www.holliston.k12.ma.us

Attention : Les écoles qui proposent des programmes d’immersion en Nouvelle-Angleterre font partie du système public. Il faut donc être de résident de Holliston pour pouvoir inscrire ses enfants dans ce programme d’immersion.

Brockton Public Schools

Coordonnées :
43 Crescent Street
Brockton, MA 02301

Phone : 508-580-7508
Directrice du programme d’immersion : Kellie Jones
Courriel : kelliemjones@bpsma.org
Site Internet : www.bpsma.org

Attention : Les écoles qui proposent des programmes d’immersion en Nouvelle-Angleterre font partie du système public. Il faut donc être de résident de Brockton pour pouvoir inscrire ses enfants dans ce programme d’immersion.

Les maternelles bilingues ou d’immersion française (non homologuées)

The Bilingual Montessori School of Boston

Créée en 1995, The Bilingual Montessori School de Boston est une école bilingue, internationale et multiculturelle. Cet école s’attache à guider, à prendre soin, et à permettre un développement complet de l’enfant, dans une ambiance d’apprentissage basée sur le respect, l’harmonie et la paix selon la pédagogie Montessori.
The Bilingual Montessori School aide et inspire les enfants de toutes races, cultures, sex, religions et nationalités.

Ecouter l’enfant avec respect et humilité, respecter son rythme. Se respecter soi-même et les autres, respecter l’environnement et l’ensemble de l’humanité sont les principes fondamentaux de cet école.

Coordonnées :
BOSTON CAMPUS
The Bilingual Montessori School of Boston
61 Rockwood Street
Jamaica Plain / Chestnut Hill, MA 02130

Tel : 617-522-3286
Courriel : bostoninfo@bilingualmontessori.org
Site Internet : www.montessoritrainingusa.com/schools/bilingual-montessori-school-boston

SHARON CAMPUS
The Bilingual Montessori School of Sharon
120 Lakeview Street
Sharon, MA 02067

Tel : 781-784-3000
Courriel : sharoninfo@bilingualmontessori.org
Site Internet : bilingualmontessorischoolofsharon.org

The Cambridge-Ellis School

The Cambridge-Ellis School provides a warm, stimulating early-school experience in a joyful, loving environment built upon a foundation of trusting relationships with a diverse group of children and families. We promote the optimal development of the whole child through a creative, play-based, emergent curriculum, an emphasis on arts and outdoor play, and immersion language offerings.

The French program welcomes children ranging from 2.9 to 6 years old. We teach the language through immersion, where children are exposed to teachers consistently speaking French all of the time : cambridge-ellis.org/programs/language-programs

Contact :
The Cambridge-Ellis School
80 Trowbridge St.,
Cambridge, MA 02138

Website : www.cambridge-ellis.org
Phone : 617-354-0014
Email : info@cambridge-ellis.org

Capucine Montessori school

Capucine Montessori est une école bilingue français/anglais, en immersion double, avec une classe Montessori unique accueillant des enfants de 2 ans 9 mois à 6 ans.

Coordonnées :
2180 Massachusetts Avenue
Cambridge, MA

Tel : (339) 707-7709
Directrice : Séverine Bion Meunier
Courriel : info@capucinemontessori.org
Site Internet : www.capucinemontessori.org

La Petite Ecole

La Petite Ecole est la seule école maternelle proposant un programme bilingue à Portland dans le Maine. Elle se propose d’apporter à votre enfant une expérience innovante de l’éveil, en lui faisant découvrir le monde à travers une approche multiculturelle et respectueuse de l’environnement. Le bon développement de l’enfant passe ainsi par sa découverte d’activités artistiques (chansons, jeux, arts plastiques) qui enrichissent et facilitent son apprentissage du français.

Coordonnées :
440 Ocean St.
South Portland, ME 04106
Tel : 207-347-0330
Directrice : Marie-Gaëlle Casset-Ford
Courriel : mariegaelle@lapetiteecole.org
Site Internet : lapetiteecole.org

Teddy Bear Club

Fondé en 1993, Le Club Nounours est une école maternelle bilingue pour les enfants âgés de 2 à 5 ans. Le Club Nounours accueille des familles américaines et françaises ainsi que des familles provenant du monde entier.

Le Club Nounours compte deux campus. Le premier est situé à West Newton, le second à Lincoln, dans le Massachusetts.

L’approche pédagogique du Club Nounours incorpore les méthodes préscolaires ludiques françaises et américaines, ainsi que les standards d’éducation de l’état du Massachusetts. La mission du Club Nounours est de promouvoir pour chaque l’enfant son épanouissement personnel, son désir d’apprendre et la découverte des différentes cultures dans le monde. L’apprentissage du français et de l’anglais est enseigné à part égale.

Le Club Nounours accueille des élèves soit en matinée, soit en après-midi, avec des formules à la carte de deux, trois, ou cinq jours.

Coordonnées :
Club Nounours de Newton :
1466 Commonwealth Avenue
West Newton, MA 02465
Tel : 617 332 1611

Club Nounours de Lincoln
239 Concord Road
Lincoln, MA 01773
Tel : 781 259 0009

Courriel : info@teddybearclub.org
Site Internet : www.teddybearclub.org

Les solutions en complément d’une scolarité dans le système américain

Centre National d’Enseignement à Distance (CNED)

Votre enfant n’est pas inscrit dans un établissement à programme français, mais vous souhaitez qu’il suive tout de même le programme de l’éducation Nationale française ? La solution est de l’inscrire aux cours par correspondance du Centre National d’Enseignement à Distance (CNED). Cela permet aux enfants de réintégrer facilement leur classe lors d’un retour en France ainsi que de passer le Baccalauréat français à la fin de leurs études secondaires.

Il y a deux cas de figure : l’inscription réglementée et l’inscription libre.

Inscription réglementée

- Ecole élémentaire et collège

Votre enfant est âgé de 6 ans au 31 décembre de l’année scolaire en cours, a moins de 16 ans au jour de l’inscription et il ne fréquentera pas un établissement scolaire français ou étranger. Vous pouvez choisir de le scolariser en « classe complète » réglementée.

- Lycée
Votre enfant peut justifier d’un avis de passage en classe de 2de générale et technologique, il ne fréquentera pas un établissement scolaire français ou étranger et il n’y a pas eu d’interruption de scolarité supérieure à 12 mois. Vous pouvez choisir de le scolariser en « classe complète » réglementée.

Un élève inscrit en classe complète réglementée devra remettre toutes ses évaluations, à l’écrit comme à l’oral, pour que son année soit validée et le passage en niveau supérieur proposé. Il recevra des bulletins de notes et ses résultats seront reportés dans son livret scolaire.

L’inscription réglementée est conditionnée par la présentation au CNED de l’avis du conseil de cycle délivré en fin d’année scolaire précédente par une école française (CNED compris) ou un établissement scolaire à programme français. Remarque : pour l’inscription en CP d’un élève ayant 6 ans avant le 31 décembre de l’année scolaire en cours, cet avis de passage n’est pas nécessaire.
En cas d’interruption de scolarité de plus de 12 mois dans le système français, joindre obligatoirement un relevé de notes du dernier établissement à programme français fréquenté ou le livret de compétences.

Pour une inscription au primaire, si la scolarité de l’enfant a été interrompue ou s’il n’a jamais été scolarisé dans le système français, il sera généralement inscrit dans le niveau correspondant à sa classe d’âge. Pour une inscription au collège, vous devez fournir au CNED, en plus de "l’avis du conseiller culturel", une attestation de niveau également signée par le conseiller culturel. L’inscription réglementée est subventionnée par le ministère français de l’éducation nationale.

- Attestation de l’ambassade de France (« avis du conseiller culturel »)
Après avoir vérifié que l’enfant répond aux critères énoncés ci-dessus, l’ambassade de France délivre aux parents qui en font la demande une attestation (« avis du conseiller culturel ») qui autorise l’inscription réglementée de leur enfant en classe complète et leur permet ainsi de bénéficier du tarif subventionné d’inscription au CNED. Cette attestation n’est pas nécessaire dans le cas d’une inscription en « classe complète à inscription libre » ou de « cours à la carte ».

Renseignements et documents à fournir pour recevoir l’attestation de l’ambassade de France :

  • Déclaration sur l’honneur indiquant que l’enfant ne fréquentera pas un établissement scolaire français ou étranger pendant l’année scolaire 2022-2023,
  • Copie de la carte d’identité de l’enfant,
  • Avis de passage dans la classe supérieure (sauf pour une inscription en CP),
  • Adresse de résidence aux Etats-Unis,
  • Adresse à laquelle l’attestation doit être adressée si différente de la première.

Veuillez-vous adresser au Consulat Général de France à Boston pour obtenir cette autorisation : consulat.boston-cslt@diplomatie.gouv.fr

Attention, une scolarité complète en classe réglementée est incompatible avec une inscription dans un autre établissement scolaire. Si votre enfant fréquente déjà un établissement scolaire et que vous souhaitez le faire travailler dans un ou plusieurs domaines, la formule "cours à la carte" est plus adaptées.

Classe complète à inscription libre ou "cours à la carte"

Votre enfant ne répond pas aux critères énoncés ci-dessus. Selon ses vœux, ses besoins ou le temps dont il dispose, vous pouvez choisir de l’inscrire en « classe complète à inscription libre » (grande section de maternelle, CP, CE1, etc.), ou en « cours à la carte » si vous souhaitez seulement qu’il bénéficié d’un soutien dans un ou plusieurs domaines. Les inscriptions libres ou "à la carte" ne sont pas subventionnées par le ministère français de l’éducation nationale. Il vous faudra vous acquitter des frais auprès du CNED.

Aucune de ces formules (« classe complète à inscription libre » ou « cours à la carte ») ne correspond à une scolarisation. Cependant, les supports de formation seront les mêmes que dans la formation à inscription réglementée de même niveau. Le conseil des maîtres de cycle du CNED ne pourra pas se prononcer sur un passage en niveau supérieur. Vous pourrez demander une attestation de suivi de formation mais aucune trace ne figurera dans le livret scolaire de l’enfant.

Pour plus d’informations sur le CNED : www.cned.fr

Les cours dispensés par les écoles publiques américaines

De nombreuses écoles publiques américaines proposent des cours de français langue étrangère dans leurs cursus scolaire.

Pour obtenir une liste des écoles publiques qui proposent un enseignement de français langue étrangère, adressez-vous au Department of Education de votre Etat.

French in Acton

Le centre de langues French in Acton offre des cours de Français s’adressant à tous les âges et à tous les niveaux. Il est situé à Acton, dans le Massachussetts.
Pour plus d’informations sur ces cours, cliquez ici

Coordonnées :
42 Davis Road, Suite 2-6
Acton, MA 01720

Tél. : 978-929-9101
Courriel : info@frenchinacton.com
Site Internet : www.frenchinacton.com/

Collèges-lycées américains privés ayant un programme de français rigoureux

La Waring School de Beverly, Massachusetts

Waring School est un établissement privé mixte, fondé en 1972 par un couple franco-américain. L’enseignement en anglais y est stimulant, exigeant et basé sur la participation active et la motivation réelle des élèves. Le Français est la seule langue étrangère obligatoire enseignée. L’accent est mis sur la conversation, la culture francophone, et la découverte de littératures et films dans leurs versions originales. Les résultats pour les Seniors diplômés sont excellents.

Waring School
35 Standley Street,
Beverly MA 011915

Site internet : www.waringschool.org/french

Dernière modification : 28/09/2022

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